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O projeto "Escrevendo em comunidade: clube de escrita literária" parte da perspectiva da criação como uma atividade necessária para conferir sentido à vida. Assim como a leitura, a escrita literária participa da formação dos discentes, na medida em que possibilita o desenvolvimento de um espaço de escuta tanto subjetiva quanto coletiva, a partir do estabelecimento de conexões com o eu e com o outro. Ao proporcionar esse espaço/tempo a alunos do Ensino Médio do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré e de outras instituições, busca-se ultrapassar as aulas de redação, as quais precisam focar em gêneros textuais exigidos pelos vestibulares devido à carga horária limitada da disciplina, e apresentar aos alunos interessados outras possibilidades da palavra escrita. Por meio de encontros destinados à leitura e à análise de contos e poemas da literatura nacional e universal, à resolução de exercícios de escrita guiada, ao estudo de gêneros literários e à troca de textos autorais, os participantes do projeto podem desenvolver critérios estéticos, bem como exercitar a sensibilidade, como preconiza o "campo artístico" da BNCC da área de Linguagens e suas Tecnologias no Ensino Médio. Ao longo do projeto, os alunos são incentivados a produzir coleções de poemas ou um conto completo, os quais deverão ser disseminados, permitindo que suas palavras sejam espalhadas e inspirem outras criações no caminho das letras. Como resultados, espera-se que o projeto atue como um propulsor da literatura dentro e fora do espaço escola, fortaleça a noção de humanização advinda da manifestação artística, crie o hábito de criação literária entre alunos do Ensino Médio e desenvolva o senso estético e crítico dos estudantes. Nesse sentido, a palavra ganha força no coletivo e possibilita que alunas e alunos encontrem na letra (própria e dos colegas) caminhos possíveis para explorar seus anseios, desejos e sonhos.

Escrita Criativa; Literatura; Clube; Coletividade