O presente trabalho visa descrever uma ação conjunta entre bolsistas que lecionaram as disciplinas de Física e Matemática, atuando no projeto de extensão Cursinho Popular do IFSP Capivari, em 2016. Com o objetivo de ampliar as metodologias de ensino utilizadas durante as aulas, levando em consideração a dificuldade dos alunos na assimilação dos conteúdos, bem como a forma pouco envolvente com que se pretendia desenvolver a aprendizagem, promoveu-se uma aula interdisciplinar, que associa função afim linear com Lei de Hooke. Com isso, a integração dos conteúdos fez com que os alunos percebessem a contribuição das ciências entre si e o conhecimento na sua totalidade, além de desenvolver habilidades não cognitivas, pessoais e sociais.