CONEPT
SAFE&SOUND: UMA PROPOSTA DE UM JOGO DIGITAL EM HOSPITAIS | |
Matheus Meira, Laryssa Policarpo, Sabrina Campos, Sabrina Prata |
Alfabetização e Letramento: Análise Comparativa de Livros Didáticos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental | |
Davi Reis Silva Oliveira, Lais Fernandes Silva, Fernanda Cristina Gaspar Lemes |
Construção de veículo movido à energia potencial gravitacional com rodas de rolamentos (carrinho de rolimã) | |
Milton Augusto Barbosa, Robert Dias Ximenes, Itamar Chini, Natallie Zilio de Souza |
A formação do professor-pesquisador: Reflexões sobre uma experiência no curso de licenciatura em pedagogia | |
Fernanda Cristina Gaspar Lemes, Jacqueline Mayumi Akazaki |
O Uso do Moodle Como Ferramenta de Apoio ao Ensino no Curso Presencial de Licenciatura em Pedagogia | |
Jacqueline Mayumi Akazaki, Fernanda Cristina Gaspar Lemes |
A influência da elaboração do design instrucional e seus recursos nos cursos em EaD no grau de aproveitamento dos educandos | Sem título |
Gislany Gomes Ferreira |
DESENVOLVIMENTO DE UM MODELO CONCEITUAL PARA MEDIR A QUALIDADE DOS SERVIÇOS EDUCACIONAIS | XML |
Eddaniella Moraes Silva Fernandes, Janaina Graciano Dutra, Paulo Cesar Chagas Rodrigues |
Educação Física e Nutrição no Ensino Superior: reflexões sobre as experiências pedagógicas realizadas no curso de Engenharia de Controle e Automação | Sem título |
Daniel Teixeira Maldonado, Larissa Vicente Tonacio |
Inclusão escolar da pessoa com deficiência e a questão da acessibilidade e da universalização: um mosaico de perspectivas e concepções a partir do estado da arte. | Sem título |
Sebastião Raimundo Campos |
Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal de São Paulo: análise dos Planos de Desenvolvimento Institucional | |
Luciane Penteado Chaquime |
Propagando a comunicação através da Rádio Web IFSP – Campus Avaré | |
Alex Mauricio Mazo, Fernanda Aparecida Coelho Ciriaco |
Metodologias Inovadoras no Ensino de F?sica: gamifica??o | |
Lucas Biasi Gastaldon, Ivair Fernandes de Amorim |
NOVAS PERSPECTIVAS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | Sem título |
Ronaldo Revejes Pedroso, Francisco José Carvalho Mazzeu |
Perfil e o interesse do aluno do primeiro ano do ensino médio em relação ao currículo da disciplina de física | |
Milla Cuervo Tarouco, Ivair Fernandes de Amorim |
Percepção do Farmacêutico sobre sua relação de trabalho com o Técnico em Farmácia: Integralidade no Cuidado a Saúde | Sem título |
Sebastião Gonçalves de Barros Barros Neto, Roberta Monterazzo Cysneiros, Luiz Henrique Borges |
: Formação de professores e seus limites no campo da interdisciplinaridade no ensino fundamental I | |
silmara gonçalves pestana |
A Contribuição da Construção de Modelos no Processo Ensino-Aprendizagem – Um Caso Prático | |
ANA PAULA FONSECA DOS SANTOS NEDOCHETKO, Gustavo Dinis Viana, Paulo Eduardo Santos Nedochetko |
Trabalho e subjetividade do professor do IFSP: estudos preliminares no campus São Carlos | XML |
Thiago Loureiro |
Patologização e Medicalização da Educação | |
Karla Paulino Tonus, Laís Fernandes Silva |
O Programa de Aprendizagem como Prática Profissional Discente no campus Natal - Zona Norte – IFRN: pontos e contrapontos. | Sem título |
Fábio Alexandre Araújo Santos, Ronni Nascimento Silva, Aldecira Lima Fonsêca, Karina Kelly Silva |
O Jovem e o Mundo do TRabalho | |
Karla Paulino Tonus, Emilia Monari Menezes de Abreu, Thiago Silva Barthiman |
Redes Sociais e a Escola: Construindo a Inteligência Coletiva de maneira crítica | XML |
Ana Elisa Sobral Caetano da Silva Ferreira |
Reflexões sobre a formação e o papel social de gestores | |
Carolina Garbuio Claudino Martins, Rita de Cássia Arruda Fajardo |
Proposta de adequação de dois cursos técnicos da área de informática segundo a metodologia PBL | |
Evelyn Fernandes, Joice Barbosa Mendes, Cecília Pereira de Andrade, Pedro Augusto Pinheiro Fantinatti |
Programa Mundo Afora - a influência da cultura francesa no Brasil | |
Marina da Silva Margiotti Machado, Karina Pauliquevis Ferreira Siqueira |
Avaliação da satisfação de estudantes no Ensino Superior do IFSP | |
Jorge Henrique de Oliveira Silva, Glauco Henrique de Sousa Mendes, Gilberto Miller Devós Ganga |
Desenvolvimento de uma Urna Eletrônica Educacional similar ao do TSE | |
Rodrigo Alves da Silva Teixeira, Mario Tadashi Shimanuki |
O Programa de Aprendizagem como Prática Profissional Discente no IFRN: conceitos e estrutura. | |
Fábio Alexandre Araújo dos Santos, Ronni Nascimento Silva, Aldecira Lima Fonsêca, Karina Kelly Silva |
A evasão escolar nos cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo | |
Solange Aparecida de Souza Monteiro |
Conhecer as Bases Conceituais da EPT: uma proposta de inclus?o da tem?tica na forma??o continuada de professores da educa??o profissional | |
Gislany Gomes Ferreira |
Elaboracao de manual para apresentacao de trabalhos academicos: uma analise de pontos nao abordados pelas normas da ABNT | |
Daniele Spadotto Sperandio, Renata Carvalho de Oliveira |
SEMINÁRIO EM SALA DE AULA: UM MÉTODO AVALIATIVO | |
Fernando Ferreira Del Monte, Denis Cesar Mosconi Pereira |
Desenvolvimento e análise de um trilho de ar para laboratório didático de Física | Sem título |
Felipe Boragina da Silva, Vágner Ricardo de Araújo Pereira |
Seguran?a da Informa??o com Software Livre e Ferramentas Open Source: Uma Reprodu??o dos Ataques de For?a Bruta e de Nega??o de Servi?o | |
Rafael Fernando Diorio, Edivaldo Serafim, Karlan Ricomini Alves, Matheus Carvalho Meira |
O Significado e o Sentido do Planejamento no Trabalho do Professor | Sem título |
Gizeli Beatriz Camilo Volpin |
Os Institutos Federais e a Educação Profissional: uma década de implementação | |
Lucimara Del Pozzo Basso |
Alimentos industrializados e leitura de rótulos: a Educação Alimentar e Nutricional como ferramenta de autonomia e transdisciplinaridade no Ensino Médio | Sem título |
Larissa Vicente Tonacio |
Prototipação de Redes Definidas por Software (SDN) OpenFlow com Open vSwitch, Floodlight e VirtualBox | |
Rafael Fernando Diorio, Edivaldo Serafim, Karlan Ricomini Alves, Matheus Carvalho Meira |
Cultura Organizacional em Contexto Educacional e a Recontextualização de Políticas Públicas | |
Marcelo Oda Yamazato |
Representações sociais de professores e gestores do IFSP sobre o futuro | Sem título |
Renata Nicizak Villela, Anna Carolina Salgado Jardim, Vanusa dos Reis Côelho, Denise Marques Alexandre |
AS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO CONTEMPORÂNEAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FERRAMENTAS DE CONSCIÊNCIA CRÍTICA, DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL | |
Andreza de Souza Fernandes, Riama Coelho Gouveia |
Uso de ferramentas digitais e redes sociais no ensino de Sociologia | |
Rafael Alves da Silva |
Os desafios da evasão na formação técnica de nível médio: uma análise do IFSP câmpus Sertãozinho | |
Fabiana Andréa Fracacio Frighetto, Paulo Donato Frighetto, Vera Alves Cepêda |
Estudo de Meio Interdisciplinar como proposta de ensino | |
Fernanda Franzoni Pescumo, Rafaela Fabiana Ribeiro Delcol, Juliana Antonio |
SÓCRATES E PAULO FREIRE – DIÁLOGO E LIBERTAÇÃO DO HOMEM | XML |
Dildo Pereira Brasil |
BNCC do Ensino Médio e a negação de direitos de aprendizagem: entre o estreitamento curricular, a negação da qualidade e a falácia da participação social | |
Agnes Cruz de Souza |
Inclusão Escolar e Educação Especial Análise de publicações eletrônicas na ANPED (30ª, 36ª, 37ª, Reunião Nacional da Anped) | Sem título |
Naára Hellen Mauricio Cordeiro |
Jogos e Brincadeiras da cultura quilombola nas aulas de Educa??o F?sica no Ensino M?dio: experi?ncias a partir de um projeto de ensino do IFSP | |
Stefany Franca Peixoto, Bruna Agra Melo, Ana Clara de Souza Siqueira, Daniel Teixeira Maldonado |
A implicação do maravilhoso na construção argumentativa | |
Marineia Lima Cenedezi |
Coletivo de Pais/Responsável de estudantes no campus IFSP Hortolândia | |
Cleber Fernandes Nogueira, Ana Luiza Ferreira de Padua Bandeira |
Acessibilidade em sítios de instituições educacionais: uma avaliação no IFSP Câmpus Sorocaba | |
Guilherme Bizarro Salve, Jaime Ossada, Maurício Rodrigues |
Miniconferências como estratégia de ensino para a produção textual | |
Maria Beatriz G. Cordeiro |
O perfil da retenção nos cursos técnicos integrados ao ensino médio do campus São Paulo (2014-2017): um estudo preliminar | |
Lilian Martins de Lima |
UMA PROPOSTA DE ENSINO DE FÍSICA PARA COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO VALE DO RIBEIRA | |
Rafaela Cristine Betim Alves, Júlia Melissa de Oliveira Ribeiro, Tarcísio Célio Costa, Moacir Silva Castro |
Educação e ludicidade: Um olhar para novas metodologias | |
Silvania Gallo Andreazi, Leandro Aparecido de Souza, Michele Oliveira da Silva, Maria do Carmo Monteiro Kobayashi |
A evasão nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: o que dizem as teses e dissertações produzidas entre 2008 a 2018 | |
Iara Suzana Tiggemann |
As relações entre Ficção Científica, História da Ciência e Educação Científica | Sem título |
Rafael do Nascimento Sorensen, Ricardo Roberto Plaza Teixeira |
Classificação do sujeito gramatical em livros didáticos de Língua Portuguesa | Sem título |
Weslley Cintra Lima, Cristina Lopomo Defendi |
Ensino de Biologia por projetos: problemas socioambientais como tema gerador. | |
Jairo José Matozinho Cubas, Emerson Barão Rodrigues Soldado, Maria Raquel Manhani, Kely Ferreira de Souza |
Ensino de Química para deficientes visuais proposta de construção de materiais didáticos de baixo custo | |
Ana Beatriz Silva Vellosa, Ana Larissa de Morais |
Estudo Introdutório da Política Externa Independente dos Governos Jânio Quadros e João Goulart (1961-1964) | |
Isabelle da Silva Beserra |
Formação continuada de professores no Instituto Federal de São Paulo: atuação docente num contexto de mudanças políticas | |
Estela Pereira Batista, Daniella Zanellato |
Homofobia e violência de gênero: uma análise das violações de direitos e do preparo e da abordagem do tema pelos professores no IFSP | |
Vitória de Camargo Bugada, Josilda Maria Belther |
How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção | |
Lilian Mayumi Chinen Tamashiro |
Sala de aula invertida como estratégia de ensino para educação de adultos. | Sem título |
Juliane Paprosqui Marchi da Silva, Lúbia Telma Garcia Wustrow Souza, Leila Maria Araújo Santos, Janaina de Arruda Carilo Schmitt |
Esporte e cultura: informação quebrando barreiras. | |
Nayla Isabela de Jesus Fernades, Davi Reis Silva Oliveira, JOEMA DE SOUZA NOGUEIRA DALARMI, Felipe Augusto Arakaki |
A PERSPECTIVA EM SKETCHINGS : mapear, compreender e desenvolver metodologias de desenho. | |
Sabrina Stefany Domiciano da Silva, Maristela Sanches Rodrigues |
No câmpus Piracicaba tem teatro? Tem sim senhor! | Sem título |
Janaina de Sousa Aragão, Matheus Henrique da Silva Marchezani |
Uso da realidade aumentada como apoio ao ensino básico e tecnológico. | |
Mariana de Morais Ribeiro Lião, Matheus Henrique Palinkas dos Santos, Lucas Mercedes Palomanes, Gabriel Bio Guerra, Marcelo Pereira Bergamaschi |
Aprendizagem de Matem?tica em Redes Sociais: Uma interface da Tecnologia, da Resolu??o de Problemas e da Teoria da Aten??o | |
Luiz Carlos Leal Junior, Cecilia Andrade, Eg?dio Rodrigues Martins, L?lian Esquinelato da Silva |
O fenômeno de levitação acústica para o ensino de ondulatória | |
Gabriel Xavier Xavier Luz, Alex Lino |
A representação e representatividade da população afro-brasileira nos livros didáticos de Ciências do ensino fundamental: uma análise da coleção "Para viver juntos" | XML |
Senhor Rodrigues de Sousa, Senhorita Ketlyn de Oliveira, Senhorita Costa, Professor de Souza |
A importância do Pibid na formação inicial docente | |
Isabella Noima Alves, Natalia Nassiff Braga, Rafael Nogueira Luz, Luis Américo Monteiro Junior |
Bourdieu e o Novo Ensino M?dio: capital cultural e a met?stase do poder no Brasil | |
Matheus Augusto Moreira Riguetti, Vict?ria Caroline de Castro, Rog?rio de Souza Silva |
Relações étnico-raciais e formação docente na educação infantil | Sem título |
Moacir Silva Castro |
IFronteiras: diminuindo as desigualdades entre falantes de espanhol e português por meio de ações de extensão no IFSP | Sem título |
Viviane Cristina Garcia de Stefani, Maria Eduarda Oliveira Villar, Julia Mel dos Santos Ceratti |
Óptica e Trigonometria: interdisciplinaridade e experimentação no Ensino Médio | |
Riama Coelho Gouveia, Ana Paula Mazzini, Jeferson Mateus Moussa Macedo |
Aspectos metodológicos da pesquisa na educação de ciências: um levantamento dos projetos de pesquisa desenvolvidos no IFSP Câmpus Capivari de 2012-2017 | |
daniela de lima santos |
Estágio Curricular Supervisionado: o início de um percurso para a profissionalização docente | |
Alessandra Dutra Anastácio, Barbara Negrini Lourençon |
O despertar do aluno para a escolha do itinerário formativo e profissional | Sem t?tulo |
Magda Sílvia Donegá |
O Ensino de Contabilidade no Curso Técnico em Administração: Relato de Experiência de Monitoria | Sem título |
Marcela Eduarda Lopes, Plínio Alexandre Caetano |
Pesquisa e desenvolvimento de sobremesa em pó a base de soja | |
Natália Gonçalves da Silva |
O Proeja no IFSP e uma perspectiva para o Câmpus São Paulo Pirituba | Sem título |
Claudia Almerindo de Souza Oliveira |
O MARKETING COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO DA GESTAO DE TURISMO | |
Rubia Stefania Oliveira de Menezes |
O perfil dos estudantes do Ensino Médio Integrado do IFSP: a relação entre capital cultural e rendimento escolar | |
Victoria Castro, Matheus Augusto Moreira Riguetti, Rogério de Souza Silva |
A Importância do Laboratório de Ensino de Matemática na Formação Docente | |
Izabela Duarte, Rafael Nogueira Luz, Luis Américo Monteiro Junior |
Reflexões sobre experiência de monitoria em um curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem: em foco a formação de professores para a educação profissional | XML |
Edvan Dias Passos, Profª. Drª. Adriana Katia Corrêa, Profª. Drª. Rosângela Andrade Aukar de Camargo |
Criação de um sítio eletrônico: experiência da metodologia pelo discente da especialização em Educação Profissional e Tecnológica | Sem título |
Sebastião Gonçalves de Barros Neto, Linccon Fricks Hernandes, Renan Osório Rios |
Bomba de Hidrogênio: trabalhando corrosão e chuva ácida através da atividade experimental lúdica e contextualizada | |
Isabela Cristina Damasceno, Jéssica Paola da Silva Fernandes, Andrea Santos Liu |
Sentido pessoal do professor de Educação Profissional Técnica articulada ao Ensino Médio: Um estudo de revisão | |
Silvania Gallo Andreazi, Guilherme Cortez Ervilha, José Tadeu Acuna |
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, contexto histórico de sua construção e principais mudanças. | |
Juliana Duarte de Oliveira |
?Conex?o Ind?stria?- A??es para aproxima??o com institui??es externas, aprimoramento da forma??o profissional e redu??o da taxa de evas?o. | |
Edilson Rosa Barbosa de Jesus, Enzo Gaudino Mendes, Marcos Alexandre Fernandes, Andr? Luis Maciel Leme |
Estudo da evasão no curso de fabricação mecânica do Instituto Federal de São Paulo – campus Catanduva | |
Denis César Mosconi, Claiton Eduardo Luizete, Everthon Silva Fonseca |
Saberes dos Professores da Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem | |
Nilton César Granvile, Adriana Katia Corrêa |
Saúde mental discente e formação docente: uma proposta de pesquisa sobre a saúde mental dos estudantes de cursos técnicos integrados ao ensino médio | |
Josiane de Paula Jorge, Rodrigo Palucci Pantoni, Fabiana Maris Versuti-Stoque |
LABTUR Expansion 2018: reflex?es e perspectivas sobre a relev?ncia e utiliza??o de um espa?o profissional de aprendizagem na ?rea de Turismo | Sem título |
Thiago Rodrigues Schulze |
Título: Educação em direitos humanos e inclusão: entre o discurso ideal e o real | |
Solange Aparecida de Souza Monteiro, Andreza Marques de Castro Leão |
NEABI Indica n°2: Percursos da Produção de um Material Didático | |
Juliana Serzedello Crespim Lopes, Caroline Felipe Jango da Silva |
O mapeamento dos polos de inova??o no RS | |
nathalie assuncao minuzi, Leila Maria Ara?jo Santos, Juliane Paprosqui Marchi da Silva, Mariglei Severo Maraschin |
Ensino simultâneo a distância - uma experiência de interação entre duas turmas de Licenciatura em Química. | |
Favaro Tavares Tavares Favaro |
Desenvolvimento e avaliação de objetos de aprendizagem sobre administração de medicamentos por via intramuscular | |
Lilian Mayumi Chinen Tamashiro |
A EXPANSÃO DOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO NO INTERIOR PAULISTA: ANÁLISE DAS ETEC'S E INSTITUTOS FEDERAIS DA MACRORREGIÃO DE SOROCABA | |
ela Fantini Fernandes, Ele Sousa Silva, ela Oliveira Lage |
Prática como Componente Curricular na Formação Inicial de Professores: histórias de vida, memórias e recursos digitais. | XML |
DIANE MOTA MELLO FREIRE, LUCIANO NUNES SANCHEZ CORES, Flavia Preto de Godoy Oliveira, RENATA PLAZA TEIXEIRA |
Educação profissional e tecnológica, gênero e sexualidade: primeiras aproximações | |
Ivan Pedroso |
Desenvolvimento de jogo digital para o refor?o das aulas de algoritmo do curso t?cnico de desenvolvimento de sistemas do IFSP Campinas | |
Rafael da Silva Muniz, Joice Barbosa Mendes, Paulo Henrique Belucci, Silvio da Col Brito |
Sensibilizando educadores para a tem?tica ?tnico-racial: a experi?ncia do curso de Hist?ria e Cultura Africana e Afro-Brasileira no IFSP campus Mat?o. | Sem título |
Valqu?ria Pereira Ten?rio |
APLICATIVO WEB APP DE ACESSO A REDE HOTELEIRA DA BAIXADA SANTISTA | |
Luiz Carlos Shimoyama, Gabriel Laurencio Barbosa, Rodrigo Santos Barros de Carvalho, Maria Jeanna Souza dos Santos |
UMA REFLEXÃO SOBRE A CONSERVAÇÃO DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR – IES. | |
Pedro Henrique Dutra de Souza, Emilaine da Silva Dantas, Adriana Camilla Lopes de Souza Miranda, Maria Jeanna Sousa dos Santos Oliveira |
Metodologias Ativas para Educação Profissional e Tecnológica através do jogo Ecoar como recurso didático. | Sem título |
Juliane Paprosqui Marchi da Silva, Janaina de Arruda Carilo Schmitt, Márcia Izolina Romano Migliori, Marcel Jacques |
Senior Care: Aplicativo Móvel para o auxílio e cuidados geriátricos e gerontológicos | |
Evelyn Fernandes, Glauber Da Rocha Balthazar |
AS INTERFACES ENTRE A PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS PRISÕES | XML |
Magda Sílvia Donegá, Maria Aparecida Mello |
A pesquisa dentro da disciplina de Estatística: um estudo de caso do IFSP –Campus Catanduva | XML |
Rosemeire Bressan, Daniele Cristina Chiconato |
O desenvolvimento da concepção das estruturas axiomáticas por meio dos axiomas de Peano | |
Dérick Alves de Jesus, Rafael Nogueira Luz |
O Número de Ouro e o Número Plástico | XML |
Miguel Shiniti Aguena, Patricia Andrea Paladino, Arthur Pires Julião |
A Influência do Conhecimento Prévio no Ensino do Conceito de Energia | |
Larissa Siqueira Vieira Nogueira, Alex Lino |
A??ES SOCIOEDUCATIVAS NO ?MBITO DO IFSP: estrat?gias de educa??o para al?m da sala de aula. | |
Eul?lia Nazar? Machado, Dione Cabral |
Concepções acerca da natureza da ciência de professores generalistas dos anos iniciais do ensino fundamental da rede estadual de ensino: introdução às práticas experimentais. | |
Amanda Gabriella Bonilha, Diego da Silva Ferreira, Patrícia da Silva Nunes |
ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS NO CENÁRIO PROFISSIONAL DO CURSO SUPERIOR EM GESTÃO DE TURISMO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR – IES. | |
Vilma Neci, Bruna, Jeanna, Sergio Feminino João Cabral da Silva |
Relatório Experimental: uma proposta de interdisciplinaridade entre Língua Portuguesa e Física | |
Cláudia Dias de Barros, Riama Coelho Gouveia |
As produ??es cient?ficas sobre sustentabilidade no SciELO: uma an?lise das ?reas Engenharias, Ci?ncias Agr?rias e Multidisciplinar (2018) | |
Weslley Alves Siqueira, NAYARA DA SILVA RAMOS, VIT?RIA BENEDITA DE ARRUDA E SILVA |
Uma atividade com aprendizagem baseada em problemas: uma atuação interdisciplinar de licenciandos em química utilizando a pluralidade cultural como tema transversal | XML |
Ana Paula Pereira, Guilherme Henrique Inocêncio, Maria Amélia Ferracciú Pagotto |
Plano Nacional do Livro e Leitura: caminhos para materialização nos municípios brasileiros | XML |
Fabiana Sala |
AUTOMAÇÃO PORTUÁRIA | Sem título |
Maria Jeanna Oliveira |
Entre o ensinar e o aprender: (re)visitando percursos e produzindo significados na matemática escolar | |
Larissa Oliveira, Gabriela Bressan, Bárbara Lourençon, Marcos Fernandes |
: Uso de contação de histórias como ferramenta didática nas aulas de Física no Ensino Médio | |
Altemir Antonio Pereira Jr, Johnny Vilcarromero López |
Sistema de Gestão de Eventos: relatos de experiência da construção de uma plataforma para planejamento e organização de eventos numa Instituição de Ensino | Sem título |
Thiago Rodrigues |
Jogos educacionais para crianças com dislexia | |
Helena Ferracina, Gabrielle Rodrigues, Daniela da Silva, Catarina Marques |
Relação Professor-Aluno: um olhar comparativo entre Gramsci e o movimento Escola sem Partido | Sem título |
Héllen Cristine Florentino, Maria Amélia Ferracciú Pagotto |
A RESOLU??O DE SITUA??ES-PROBLEMAS CONTEXTUALIZADAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EJA (EDUCA??O DE JOVENS E ADULTOS) | Sem título |
Daniele Fernanda Traldi |
Desenvolvimento de Sistema Web para Elaboração de Avaliações Diagnósticas e Aplicativo Mobile para Auxílio na Fixação de Conteúdo | |
Alef Weslei Moreira Cardoso, Giovani José da Silva |
Maquetes-táteis para deficiente visual, sob a óptica do docente, do discente e dos elaboradores | |
Guilherme Henrique Inocêncio, Janaina da Silva, Thalita Arthur, Janaina dos Santos Ferreira |
Integração Curricular pelas Histórias em Quadrinhos | |
Marcelo de Godoy Domingues |
Contação de histórias como recurso didático | |
Luiza Alves Silva, Carlos Vinicius Veneziani dos Santos |
Condições menos matemáticas para tratar de Movimento Uniforme a partir de atividade prática de Física envolvendo ludicidade e inclusão | |
Rodrigo Alves de Souza |
Questões sobre abordagem didática de canções em sala de aula | |
Viviane Silva Pinto, Carlos Vinicius Veneziani Santos |
NEABI Indica n°2: Percursos da Produção de um Material Didático | |
Juliana Serzedello Crespim Lopes, Caroline Felipe Jango da Silva |
Diversidade cultural em Presidente Epitácio: ações extensionistas do Programa Mundo Afora | |
Glória Sahara Maneti Goulart, Davi Reis Silva Oliveira, Felipe Augusto Arakaki, Pedro Gabriel Mendes de Souza |
Montagem e Análise de um Experimento Multidisciplinar de Baixo Custo para Ensino de Tópicos de Ciências da Natureza e Informática | |
Guilherme Vieira Dias Neves, Mauro Vanderlei Amorim, Márcio José Chaves, Erick Alves Santos |
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MOBILIZADA NO ÂMBITO DA RECUPERAÇÃO PARALELA | |
Rita Carvalho Magalhães |
LEVANTAMENTO DAS POSSIBILIDADES DA INFLUÊNCIA QUE A DRAMATURGIA DISPÕE NO TURISMO DOMÉSTICO JUNTO AOS DISCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR – IES. | Sem título |
Karolaine Dantas, Dayane Oliveira, Maria Jeanna Sousa dos Santos Oliveira, Sérgio Roberto Holloway Escobar |
Soluções visuais para descrições arquitetônicas do espaço | XML |
Flávia Benhossi, Carlos Vinicius Veneziani dos Santos |
Diálogos Literários e Concurso Cultural de Microcontos | Sem título |
Cintia Almeida da Silva Santos, Victória Malara, Wellen Letícia Ferreira dos Santos |
Projeto Integrador: experiência de ensino e aprendizagem no curso Técnico Integrado ao Ensino Médio | Sem título |
Tais Matheus da Silva |
I ENCANTUS NO CAMPUS: Prática de Canto Coral no Campus Avançado Três Corações | |
Emanuela Francisca Ferreira Silva |
Exame de Proficiência para Professores de Inglês – implicações para a formação docente | Sem título |
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Uso de software livre no mapeamento da produção agroecológica do assentamento Milton Santos – Americana/SP | Sem título |
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O ambiente educativo sob o olhar interdisciplinar da Psicologia e da Sociologia: uma experiência no curso de Pedagogia do IFSP / Boituva | Sem título |
Eliane Aparecida Bacocina Eliane Aparecida Bacocina, Elaine Andrade Peres Fernandes, Carlos Henrique Menezes Garcia |
NutriSports | |
Henrique Weslley Queiroz, Lucas Silva Machado Gomes, João Lucas Munhoz da Silva, Glauber da Rocha Balthazar |
A utiliza??o de TICs no desenvolvimento do Projeto Integrador de um Curso T?cnico em Administra??o do IFSP | Sem título |
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Desmistificando o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) | Sem título |
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Modelagem Molecular como ferramenta auxiliar para a produção de recursos educacionais para o ensino de Ciências e Tecnologia | |
Rodrigo Ferreira Moura, Cleiton Maciel |
Economia política, agroecologia e tecnologias sociais na produção de alimentos do Brasil: estratégias socioeducativas para o desenvolvimento rural sustentável na RMC | |
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Conselhos de classe: em defesa de uma leitura crítica e anti-hegemônica em tempos de avanço do neoliberalismo | Sem título |
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“I Agita IFSP”: ações de prevenção e promoção à saúde para alunos do ensino médio integrado ao técnico profissionalizante do Instituto Federal de Barretos. | |
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SISTEMA DE CONTROLE DE ACESSO DE AMBIENTES INTEGRANDO TECNOLOGIA RFID E RASPBERRY | |
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ForumVet: um app em smartphone para auxiliar Médicos Veterinários | |
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ESTUDO SOBRE AS PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS EM BAIRROS DE NILÓPOLIS, MUNICÍPIO DA BAIXADA FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO, COMO FORMA DE MEDICINA POPULAR | |
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Articulação entre os documentos institucionais e a coerência nos plano de ensino das disciplinas de formação pedagógica na Licenciatura em Matemática | |
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Ensino da Lógica da Programação: um relato de experiência | |
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II Mostra de Projetos integradores do IFSP
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A ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA ESTADUAL EM SÃO PAULO: REGIÕES PERIFÉRICAS X REGIÕES NOBRES | |
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1º Projeto Integrador do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio IFSP Câmpus Birigui – tema Negócios com Impacto Social | |
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Automação e Sociedade | |
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Plano de Negócios como Projeto Integrador do Curso Técnico em Administração do Câmpus Sertãozinho do IFSP: Um Relato de Experiência | |
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Conhecimentos dos estudantes do Câmpus Campinas sobre a Transmissão e Medidas de Prevenção da FEBRE AMARELA | |
ANDREZZA CAMPOS MORETTI, Lucas Mortean Ribeiro, Pedro Lucas de Oliveira Silva, Franciely Prado dos Santos, Leonardo Vinicius de Souza Maia |
Pesquisa, ci?ncia e realidade social: a experi?ncia da Revista Universo Interdisciplinar | |
Tatiana Oliveira |
Maquetes Ilustrativas para demonstra??o do uso de energias renov?veis para a educa??o ambiental. | |
Francisco Ubaldo Vieira Jr |
Robótica como instrumento integração, uma abordagem baseada em projetos aplicada à disciplina de Projeto Integrador | |
Érico Pessoa Felix, Fabíola Tocchini de Figueiredo Kokumai, Nilson Roberto Inocente Junior |
Mantenha-se atualizado(a), acessando o site oficial do evento.