Submissões gerais
| O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA | |
| Dante Ghirardello, Tiago Custódio da Cruz, Selma Aparecida Romano Costa, Allan Victor Ribeiro |
| Educação Física Escolar e formação cidadã: repensando a prática pedagógica no Ensino Médio do Instituto Federal de São Paulo | |
| Daniel Teixeira Maldonado, Fernando Dias de Oliveira, Daniel Carreira Filho |
| Laboratório de Ensino de Matemática contribuindo para a formação de professores | Sem título |
| Isabella Maria Pereira Carvalho de Campos, Francisco Uberlândio de Almeida, Cláudia Cristina Soares de Carvalho, Leticia Vieira Oliveira Giordano |
| Uma proposta de ensino por meio de problematização, em virtude da formação de professores, desenvolvida por participantes do projeto PIBID | |
| Raíssa Francine Alves, Lívia Ganaqui, Márcio José dos Reis, Daniela Manfrim Oliveira |
| Oficina de desenvolvimento de PCI’s usando software PROTEUS | |
| Gabriel de Oliveira Ferraz, Rogerio Daniel Dantas |
| A Monitoria em Algoritmos e Estrutura de Dados: A Experiência do Curso de Tecnologia em ADS do IFSP Campus Capivari. | |
| Vitor Brandi Junior, Leomara Andrade de Castro |
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