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Perfil do Autor
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Silva, André Jonas da, IFSP Câmpus Campinas, Brasil
v. 3 (2017): III Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP
- Submissões gerais
Adequação do curso de TADS do Câmpus Campinas segundo a metodologia PBL: primeiras impressões
Resumo
Este trabalho está licenciado sob uma
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