Ferracciú Pagotto, Maria Amélia, IFSP Câmpus Capivari, Brasil

• v. 4 (2018): IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP - CONEPT
  Relação Professor-Aluno: um olhar comparativo entre Gramsci e o movimento Escola sem Partido
  Resumo  Sem título
• 9º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP - Ciências Humanas
  Possibilidades de análise do Movimento Escola sem Partido à luz das contribuições teóricas de Antonio Gramsci
  Resumo
• 10º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP - Ciências Sociais Aplicadas
  Análise do Movimento Escola sem Partido à Luz de Gramsci: Caderno 12 e a construção da hegemonia
  Resumo
• 11º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP - Ciências Sociais Aplicadas
  MONITORAMENTO DO MEC DESDE JANEIRO DE 2019: CONTRIBUIÇÕES PARA ANÁLISES SOBRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
  Resumo  PDF