A baixa representatividade das mulheres brasileiras nas áreas de Ciência e Tecnologia vem despertando o interesse de instituições de ensino, visando promover ações para reverter este quadro. Nessa perspectiva, este projeto tem como objetivo realizar um mapeamento das atividades voltadas à inserção de meninas na Ciência, desenvolvidas por instituições brasileiras, buscando compreender o impacto desses projetos e eventos na vida das estudantes. O próprio Instituto Federal de São Paulo tem incentivado projetos nessa temática, os quais farão parte dessa pesquisa, visto que, em um dado momento, realizaremos um levantamento sobre os diferentes formatos de propostas, considerando a associação entre ensino, pesquisa e extensão e propondo uma forma de articular ou de evidenciar todos os projetos da área. Dessa forma, traremos visibilidade ao tema e aos projetos, bem como iremos conhecer quais características chamam mais atenção do público-alvo.