Buscando uma nova ferramenta de ensino para ser utilizada no ensino de biologia aplicada ao ensino médio, esse projeto tem como objetivo desenvolver um protótipo educativo baseado em simulação e gamificação para auxílio no processo de ensino- aprendizagem do conteúdo de síntese de proteínas para alunos do Ensino Médio. Até o momento foram feitos testes de experimentação no editor Blender, utilizando o framework Blend4Web. Sendo assim, iniciou-se a modelagem de estruturas do DNA que compõem os nucleotídeos, sendo elas, as bases nitrogenadas, o açúcar desoxiribose e grupo fosfato. Por fim, foi elaborado um modelo em 3D da molécula de DNA através de representações em imagens 2D, sendo posteriormente exportados para páginas HTML através do Blend4Web.

PALAVRAS-CHAVE: ferramenta interativa; modelagem 3D; biologia molecular; síntese de proteínas; Blender.