O trabalho relatado neste resumo expandido foi uma proposta de atividade interdisciplinar entre as disciplinas de Língua Portuguesa e Física, realizada com o primeiro ano do Ensino Médio Integrado em Automação Industrial, de um Câmpus do IFSP. A disciplina de Física foi responsável pela realização de um experimento para medir a aceleração da gravidade e a disciplina de Língua Portuguesa realizou o trabalho de apresentar a concepção do gênero acadêmico Relatório Acadêmico, enfatizando a linguagem a ser utilizada por esse gênero. Os relatórios foram estruturados pelos grupos conforme as orientações recebidas, na maioria deles a descrição dos procedimentos experimentais foi bem detalhada, em alguns casos com a inclusão de registros fotográficos, porém, notou-se uma dificuldade do tratamento dos dados obtidos com o experimento e na citação dos autores presentes nas referências bibliográficas. As professoras analisaram os relatórios, realizando as correções necessárias. Após as revisões realizadas pelas docentes das duas disciplinas, os alunos tiveram a oportunidade de refazer os relatórios, o que os fez refletir sobre os pontos problemáticos e, assim, promoveu-se um aprendizado muito mais sólido tanto sobre a forma quanto sobre a linguagem adequada a ser utilizada em relatórios experimentais.