Conferências do IFSP, v. 4 (2018): IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP

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LABTUR Expansion 2018: reflex?es e perspectivas sobre a relev?ncia e utiliza??o de um espa?o profissional de aprendizagem na ?rea de Turismo
Thiago Rodrigues Schulze

Última alteração: 2018-09-04

Resumo


A presente artigo aborda as perspectivas e reflex?es desenvolvidas em decorr?ncia da participa??o em um projeto extensionista ligado a um espa?o profissional de aprendizagem? localizado numa institui??o de ensino que oferta cursos ligados ao eixo Turismo, Hospitalidade e Lazer.. Intitulado Labtur Expansion 2018, o projeto extensionista permitiu a realiza??o de uma pesquisa que objetivou descrever as a??es realizadas durante o primeiro semestre de 2018 neste espa?o. Para a realiza??o da pesquisa, inicialmente identificou-se autores que abordaram o tema compet?ncia profissional, aula, espa?os profissionais de aprendizagem e a forma??o do profissional em Turismo, Hospitalidade e Lazer. Na sequ?ncia, foram realizadas reuni?es e relat?rios juntamente com os monitores respons?veis pelo laborat?rio, de modo a observar quais foram as impress?es e perspectivas observadas, face a fundamenta??o te?rica apresentada. Os resultados demonstraram ao menos 6 elementos distintos que comprovaram a relev?ncia deste espa?o profissional de aprendizagem, na organiza??o de eventos no campus, na propositura de aulas que superam o abismo teoria e pr?tica e tamb?m na possibilidade de se criar uma estrutura acolhedora e hospitaleira para este espa?o. Finalmente, as conclus?es indicaram a necessidade de se aplicar ao final do segundo semestre letivo, um question?rio junto aos usu?rios docentes e discentes que frequentam o laborat?rio, de modo a captar tamb?m a impress?o deste espa?o profissional de aprendizagem, al?m de identificar novas propostas para uso do laborat?rio no ano subsequente


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