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Este trabalho é um relato de experiência da prática de coral no IFSULDEMINAS - Campus Avançado Três Corações como estratégia que agrega ao ensino propedêutico contribuições para a formação mental e cognitiva, bem como o fortalecimento cultural do discente, Com a prática do canto coral ocorre a socialização em que os indivíduos aprendem a superar possíveis individualismos, a ter afinidade com os colegas do grupo e a trabalhar em conjunto. Através do canto coral, a música é trabalhada como uma experiência que promove o encontro de expressão em ritmo e melodia. Desenvolver essa prática integrando a comunidade externa e interna do Campus é uma forma de promover a articulação entre pesquisa e ensino, bem como traz para os institutos uma nova perspectiva para o ensino.