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O presente trabalho mostra a utilização da pesquisa na disciplina de Estatística ministrada para alunos da Licenciatura em Química, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. A disciplina, que possui duas aulas semanais prepara os alunos para desenvolverem a pesquisa de uma maneira prática, com vivências do dia-a-dia do aluno. Os alunos, separados em grupos, escolhem os temas, elaboram questionários, escolhem as amostras, tabulam dados e concluem o trabalho de uma maneira crítica. Essa formação crítica tem sido adquirida com o desenvolvimento das pesquisas, onde os alunos precisam inteirar-se do tema, por meio de artigos ou livros. A prática pedagógica que os alunos adquirem é utilizada em outros momentos, no decorrer do curso, incluindo as atividades de práticas como componentes curriculares.